2022维护民族团结从我做起发声亮剑

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2022维护民族团结从我做起发声亮剑

维护民族团结从我做起发声亮剑4篇

【篇一】维护民族团结从我做起发声亮剑

维护民族团结反对民族分裂

发声亮剑

  新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

  当然,我们也看到,在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

  我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

  反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结, 身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

【篇二】维护民族团结从我做起发声亮剑

关于新疆三史发声亮剑

新疆,汉称西域,至清代改名新疆,取故土新归之意。新疆历史

上频繁的民族迁徙和交往,形成了新疆古代居民错综复杂的民族关

系,有融合也有争斗。新疆自古就是一个多民族聚居的地区,宣扬新

疆是某一个民族的家园是违背历史事实的, 更是站不住脚的。

汉族和

维吾尔族之间以及新疆各民族之间和睦相处,彼此信赖、互相依托,

自古都有着非常密切的联系和文化交流, 汉族已经是新疆各民族中的

一员,而且是重要的一员。

历史证明,凡是一个阶段民族团结、社会稳定了,这个阶段

就社会发展迅速,民众生活安康;
反之则社会动荡,民不聊生。

历史也证明,凡是正义之声压倒邪恶思潮之时也是我们新疆

最和谐稳定之时,在解放初期的五十、六十年代,我党严厉打击“两

泛”思潮和民族分裂分子,换得新疆常年的和谐稳定。

面对新疆“三期叠加”的严峻形势,和境内外“三股势力”的渗

透,在与敌人争夺人心、争夺阵地、争夺下一代的激烈斗争中,我们

必须以赤胆忠心维护祖国统一和民族团结,维护社会稳定和长治久

安。我们要主动担当起反分裂斗争的职责使命, 不为各种错误思想所

惑,不受狭隘民族意识所诱,善于识别那些当面一套背后一套的“两

面人”,坚决克服事不关己、高高挂起的“老好人”意识,坚决消除

“睁一只眼、闭一只眼”的消极作风,对模糊认识勇于明辨是非、对

错误思想观点大胆发声亮剑,坚定坚决地向一切分裂思想和言论宣


战,坚定坚决地与 “两面人” 作面对面的斗争, 坚决揭露 “三股势力”

的反动本质,自觉做反分裂斗争的带头人。.谢谢..再见.

【篇三】维护民族团结从我做起发声亮剑


关于新疆三史发声亮剑
新疆,汉称西域,至清代改名新疆,取故土新归之意。新疆历史上频繁的民族迁徙和交往,形成了新疆古代居民错综复杂的民族关系,有融合也有争斗。新疆自古就是一个多民族聚居的地区,宣扬新疆是某一个民族的家园是违背历史事实的,更是站不住脚的。汉族和维吾尔族之间以及新疆各民族之间和睦相处,彼此信赖、互相依托,自古都有着非常密切的联系和文化交流,汉族已经是新疆各民族中的一员,而且是重要的一员。
?历史证明,凡是一个阶段民族团结、社会稳定了,这个阶段就社会发展迅速,民众生活安康;
反之则社会动荡,民不聊生。
?历史也证明,凡是正义之声压倒邪恶思潮之时也是我们新疆最和谐稳定之时,在解放初期的五十、六十年代,我党严厉打击“两泛”思潮和民族分裂分子,换得新疆常年的和谐稳定。?
面对新疆“三期叠加”的严峻形势,和境内外“三股势力”的渗透,在与敌人争夺人心、争夺阵地、争夺下一代的激烈斗争中,我们必须以赤胆忠心维护祖国统一和民族团结,维护社会稳定和长治久安。我们要主动担当起反分裂斗争的职责使命,不为各种错误思想所惑,不受狭隘民族意识所诱,善于识别那些当面一套背后一套的“两面人”,坚决克服事不关己、高高挂起的“老好人”意识,坚决消除“睁一只眼、闭一只眼”的消极作风,对模糊认识勇于明辨是非、对错误思想观点大胆发声亮剑,坚定坚决地向一切分裂思想和言论宣
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战,坚定坚决地与“两面人”作面对面的斗争,坚决揭露“三股势力”的反动本质,自觉做反分裂斗争的带头人。?

来源:网络转载

【篇四】维护民族团结从我做起发声亮剑

发声亮剑
维护民族团结,敢于发声亮剑
从我做起,从点滴做起
我叫xxx,是xxx学校xxx组的老师,我有一个幸福的四口之家,我今天的幸福都离不开党的好政策。我的爱人也是这所学校一名光荣的人民教师,希望通过我们的力量,弘扬民族团结大爱,以文化人润物无声,为实现总目标凝聚强大精神动力。
现在我们的孩子,在学校里有营养餐,教学环境好,免费的教材,教育设施齐全、每个班都有触摸一体机和组合式黑板。在我小时候,上学是收费的,没有免费的营养餐,教学环境差。没有党和国家的关怀与重视,我们的孩子怎么能享受这样好的教育环境?
怀揣着对党和国家的感恩之心,我投身了教育事业。我们的现在的学生在校园里快乐的学习、生活,通过接触孩子,我发现他们勤奋、好学、单纯、善良,没有防备之心,但是由于个别孩子父母受教育程度低,落后、无知,受家长和生活环境的影响,这恰恰成为了境外“三股势力”灌输极端、分裂思想的温床。
作为一名党培养多年的少数民族党员领导干部,党和政府给了我较高的社会地位和荣誉,没有党的关怀,组织的培养,就没有我的今天。因此,我更要常怀感恩之心拥护党的领导,永远感党恩、听党话、跟党走,在反对“三股势力”斗争中打头阵,在引领群众上做标兵,发自内心地将社会稳定和长治久安作为压倒一切的政治任务、政治责任。我强烈谴责一小撮躲在阴暗角落里的暴力恐怖分子、民族分裂分子、宗教极端分子打着宗教旗号的暴力恐怖犯罪行径和残杀无辜生命的反人类罪行。

发声亮剑
作为一名人民教师,我要敢于发声亮剑,对于各种煽动和引诱敢于说“不”,通过点点滴滴告诉周围的每个人,要好好学习法律知识,学习科学知识,改变成旧错误观念,学习党和国家领导人的有关精神。
在反恐维稳这场战役面前,每一名教师的发声亮剑对暴恐分子都是一种震慑。意识形态领域是一场没有硝烟的战场,每一名教育工作者都要时刻保持清醒的头脑,努力承担在反恐维稳工作中的责任与担当,带头发声亮剑,我深刻的认识到我们维吾尔族干部要在反恐维稳工作中必须要打头阵作表率。
在反分裂斗争这一重大政治原则问题上,维吾尔族干部就是要再关键时刻“勇挑重担、敢于担当、冲的上去、豁的出去”,冲在一线打头阵做先锋,争做维护社会稳定的表率,维护民族团结的表率。
谁在这个时候不主动担当、发声亮剑,谁就是“三股势力”的帮凶,谁就是人民的罪人,谁就是我们共同的敌人。
在这里,我郑重承诺,坚持讲党性、重品行、作表率,带头落实上级决策部署,始终对组织坦诚,绝不作“两面人”。清醒的认识到,暴恐分子都是我们维吾尔族群体中产生的民族败类,是新疆各族人民共同的敌人。




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