桂梅先进事迹材料参考7篇

桂梅先进事迹材料参考7篇桂梅先进事迹材料篇1在中国人民解放军建军_周年之际,中央军委将评选颁授“八一勋章”。经层层推荐和审核,提名人选为杜富国、钱七虎、聂海胜3名同志。“八一勋章”是由下面是小编为大家整理的桂梅先进事迹材料参考7篇,供大家参考。

桂梅先进事迹材料参考7篇

在日常工作或者学习中,大家肯定都有写过事迹材料,在日常工作中,我们都会遇到过事迹,对发生的事迹都相当熟知,我们怎样完成事迹材料呢,下面是小编为您分享的桂梅先进事迹材料参考7篇,感谢您的参阅。

桂梅先进事迹材料篇1

在中国人民解放军建军_周年之际,中央军委将评选颁授“八一勋章”。经层层推荐和审核,提名人选为杜富国、钱七虎、聂海胜3名同志。

“八一勋章”是由中央军委决定、中央军委主席签发证书并颁授的军队最高荣誉,授予在维护国家主权、安全、发展利益,推进国防和军队现代化建设中建立卓越功勋的军队人员。“八一勋章”的颁授,必将竖起英雄模范这一最闪亮的精神坐标,提振军心士气、激发昂扬斗志,激励全军官兵奋力实现强军目标,为建设世界一流军队汇聚强大正能量。

立起“忠诚使命”的精神坐标,激励练兵打仗热情。

南部战区陆军某部扫雷排爆大队一级上士杜富国同志,刻苦训练掌握10余种排雷方法,无数次与死神擦肩而过,3年多累计进出雷场1000余次,处置各类险情20余起。在一次排雷作业中为掩护战友,自己身负重伤,双目失明,被评为“感动中国2018年度人物”,2019年被中央军委授予“排雷英雄战士”荣誉称号,矗立起了当代军人忠诚使命的精神坐标。时代需要英雄。新时代的军人,当以杜富国同志为标榜,以军人特有的勇气和胆识,时刻怀着对人民群众最深沉的爱,牢记带兵打仗、练兵打仗,时刻保持昂扬的精神状态和过硬的打赢本领,当党和人民需要的时候,能做到召之即来、来之能战、战之必胜,永远做祖国和人民的忠诚卫士。

扛起“科技强军”的使命担当,加快军队建设步伐。

钱七虎同志是中国工程院院士,是爆炸冲击防灾减灾国家重点实验室教授,是我国知名的防护工程专家。自上世纪60年代从国外学成归来,在50多年的时间里,他勇攀科技高峰,解决武器系统工程防护中的一系列关键技术难题,始终活跃在国家战略防护工程建设前沿,被表彰为全国优秀共产党员、全国道德模范。新时代的军人,当以钱七虎同志为榜样,立足本职岗位,爱一行、钻一行、精一行,在平凡的岗位上锐意创新,以坚定的理想信念扛起科技强军的使命担当,在变局中开新局,于危机中育先机,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,战胜前进道路上的一切艰难险阻,用拼搏进取加快军队建设步伐,实现强军兴军梦想。

扬起“矢志报国”的奋进风帆,激发军人昂扬斗志。

解放军航天员大队特级航天员聂海胜同志经过多年刻苦训练,以过硬的素质和必胜信念,三次巡游太空,圆满完成党和人民赋予的神圣使命,成为首位在轨100天的中国航天员,被授予“英雄航天员”荣誉称号,荣获“一级航天功勋奖章”。新时代的军人,当以聂海胜同志为榜样,始终树牢忧患意识、危机意识和使命意识,紧贴实战需要,坚持“仗怎么打,兵就怎么练”,在苦练过硬本领中,铸就在战场上一招制敌的“杀手锏”。要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉锤炼一不怕苦、二不怕死的战斗作风。要扬起矢志报国的奋进风帆,坚决捍卫国家主权、安全、发展利益,以枕戈待旦的昂扬斗志铸就钢铁长城,展现威武之师、胜利之师、文明之师的形象。

桂梅先进事迹材料篇2

,现任中共a市市委副书记,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委、市政府的中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、两个提高”为总体目标,牢牢抓住领导干部学法用法这个关键环节,有力地推动了a市依法治市工作的开展。

一、坚持学法懂法,做依法治市的表率

在市场经济、政治民主、文化多元并驾齐驱的时代,认识到,政府的行政手段、政策推动以及“红头文件”指导这些老办法的效力已经日渐削弱,政府要变为有限政府、服务政府和责任政府,靠的不是“人治”,而是“法治”。认识到了这一点,他就丝毫不敢放松自己对学法懂法的要求。他常说的一句话就是,“现在是法制社会,我们开展任何工作都必须按照法制程序办事,尤其是领导干部。我是主抓依法治市工作的,我要带好这个头,就首先得自己学法懂法。”为了能真正对领导依法治市工作负起责任来,为了给全市领导干部做出表率,他先是为自己和全市党政机关干部确定了学习内容:邓小平民主法制理论;关于依法治国、建设社会主义法治国家及加强民主法制建设等重要论述;宪法和法学基础理论;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定相关的法律法规知识;加入世贸组织和有关世贸方面的法律法规知识;与领导干部本职工作相关的法律法规知识等等。然后,他就利用一切空闲时间、寻找多种方法进行学习。工作忙、会议多,他就经常把书和笔记带在身边,放在车里,开会途中、会议休息期间把书拿出来看一会儿、做上点笔记。虽然只是一点儿时间,但他相信只要坚持不懈,就一定会有效果。2019年长春市党校在网上建立了“干部网络学校”,这让他找到了学习的好地方,一到工作之余或休息日,他总是孜孜不倦地浏览着网上的讲座。党建网页上的论坛也成了他经常去的地方,成了他讨论工作、交流思想、学习经验一个互动平台。学习就难免遇到问题,工作中也会遇到一些涉及法律上难以解决的问题,当在书本和网上找不到答案时,他就会把它记下来,属于工作范畴的在召开领导小组会时讨论,属于学习问题的就随时向司法机关、专业律师人员咨询。他自己说,这叫带着问题学,既有针对性,又解决了实际问题,而且还记得扎实,以后再碰到这种事情就可以自己解决了,一举三得。就是凭着一点点的挤时间,几年来,他陆续学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论和关于依法治国的思想等多种法律知识和书籍,已经做了10余万字的学习笔记,多次参加全市的法制理论学习活动,组织并带头参加领导干部学法律知识考试。

二、依法建章立制,积极推进依法治市进程

依法治市工作,制度建设是基础,领导干部是关键。多次在依法治市领导小组工作会议上强调,各级领导干部都是依法治市工作的带头人,要通过学法用法,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平,提高驾驭全局工作的能力。在他的积极参与和领导下,市依法治市领导小组建立健全了多项规章制度,推动了工作的全面开展。

亲力亲为,加强组织领导。为落实好“四五”普法,推进依法治理工作的顺利进行,组织依法治市领导小组研究并制定了《a市市“四五”普法依法治理工作考核细则》,研究期间他亲自参与,提出具体意见,与同志们一起熬夜、一起推敲考核标准、一起琢磨方法措施,对乡镇、机关、街道、学校、企业等明确了工作内容,要求把“四五”普法依法治理工作纳入党政工作日程,成立以党政一把手任组长的依法治理领导小组,做到有办事机构、专人负责,能充分发挥作用;有骨干队伍;工作制度健全;有规划、有计划、有总结。这些措施的实施,确保了普法活动不走过场,在依法治市、依法治乡(镇)、依法治企、依法治校、创建民主法治示范村等方面起到了积极的促进作用。

健全制度,强化依法管理。为规范执法部门行为,切实发挥依法治市工作的效能,营造出一个优良的软环境氛围,在主持下,逐步建立健全了公务员法律知识培训、考试考核制度,公务员法律知识考试每年不少于一次,并把考试成绩作为公务员任职、晋升和年度考核的重要依据。建立健全了公检法等执法机关工作人员经常性法制法规学习制度,组织行政执法人员进行专业法律知识培训,每年组织一次专业知识考试,实行持证上岗制度,以此来规范行政执法人员执法行为。在行政机关认真落实执法责任制、执法公示制、错案和执法过错责任追究制,充分发挥内设法制工作机构的作用,完善了行政执法机构内部监督机制。这一系列制度的建立,提高了执法人员法律意识,使a市行政执法部门工作面貌、精神状态为之一新。

创新机制,促进干部学法用法。领导干部学法用法的制度化、规范化建设是一项重要的僚础性工作。为此,着实地费了不少心思,带着依法治市领导小组研究并逐渐形成了几项制度,使领导干部学法用法日益规范起来,克服了 过去那种“说起来重要,忙起来不要”现象。一是建立健全了领导干部讲座制度,理论中心组学法制度,法律知识培训制度,法律知识考试制度及领导干部法律知识任职资格制度,每年年初制定具体计划,并认真抓好落实。二是要坚持培训、轮训制度,特别是国家重要法律法规颁布实施时,都要对各级领导干部进行及时培训,保证他们能有一个相对集中的时间进行较为系统地学习。三是坚持考试考核制度,把领导干部学法用法工作与其工作能力、工作实绩考核结合起来,努力形成良好的学法用法机制,促动领导干部学法用法。2019年,依托党校,建立了市法制教育培训中心,18个乡镇办事处和310个村,30个社区健全和巩固了法制学习室。几年来,共组织领导干部法制讲座9次,参加学习达5500人次。在学法用法中还结合形势需要灵活机动地安排时间,聘请相关法学专家对a市领导干部及执法工作者进行授课。2019年,在a市一中体育馆进行了培训授课活动,聘请了吉林大学彭宪钢教授进行《行政许可法》讲座,全市公检法司及相关执法部门工作人员1500余人参加了大会。

聘请顾问,提高依法决策能力。作为依法治市工作的领导者,十分重视政策和体制软环境的改善,注意研究解决现实工作中遇到的实际问题,希望早日建立起良好的法制环境。他总是说,“在市场经济条件下,我们掌握的法律知识还不够、还有很多搞不懂或弄不清楚的地方,我们要多请教法律顾问,不能办违法的事。”他先是率先就工作中的法律问题咨询专家,继而向市委、市政府建议下,设立法律顾问,并逐步进行了完善。同时,还增加了公证服务内容,明确重大建设项目的招投标应当办理公证;为完善法律顾问的工作运行机制,在乡镇也建立了政府法律顾问组,使政府法律顾问向基层进一步延伸。政府法律顾问紧紧围绕党委政府的中心工作履行职能,协助政府提高依法行政能力,在法律法规允许的范围内,按市场经济规律办事,提高了政府依法决策及依法办事能力。几年来,市政府法律顾问、乡镇政府法律顾问在城市建设、拆迁安置、出台政策性文件,以及代表政府处理涉法事务等方面,发挥出了应有的参谋和助手作用。各级政府法律顾问共列席政府办公会议次,提供法律意见和建议条,接受政府咨询和代表政府接受群众法律咨询人次,参与项目谈判个,起草审查规范性文件个。

三、坚持深入基层,面向群众开展普法宣传

要创建民主、法治、和谐社会,首先要提高广大人民群众的法律意识,让群众知道法律、了解法律,群众是“四五”普法的重要对象之一,但庞大的群体、无组织的松散状态增加了普法的难度。为此,提出普法宣传一定要重实效,一定要下基层,一定要为群众。

高度重视,充分发挥媒体作用。为搞好面向群众的普法宣传,每年的“12.4”法制宣传日都定期召开工作会议,研究部署开展大规模普法宣传工作。遇到一些重要法律法规颁布,如《宪法》、《宪法修正案》等几个法律的宣传,都亲自主持召开专门会议,在电视台做电视电话,并要求电视台紧密配合,制作专题栏目进行连续宣传,每一部法律法规都务求深入人心。2019年,在直接策划下,a市电视台与全市各行政执法部门合作创办了《与法同行》专栏节目,为保证节目质量和连续性,他要求各行政执法部门每年至少协办一期节目,目前已成功播出12期,主要通过以案释法、访谈等形式进行宣传,受到了广大市民的欢迎,收到了良好的社会效果。

灵活机动,有针对性地普法。2019年爆发了“非典”疫情,在市委的指挥下,在直接领导下,各级普法主管部门都将“非典”防治法制宣传工作作为当时“四五”普法的一项重要任务,运用多种形式宣传《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规知识。还面向各级领导干部、机关常委下属支部组织、各村居委会等不同对象分别编写不同侧重点的防治“非典”法制宣传内容。“非典”期间做传染病防治法及相关法律法规专题辅导报告20场次,培训法制宣传骨干18000余人,发放防治非典法律知识宣传小册子4000余册,宣传单10万份。几年来,对《农业法》、《交通法》、《安全生产法》等多项法律法规进行了大规模地有针对性地宣传活动,并通过a市电视台进行了专题报道,扩大了普法教育面。共咨询台近700处,板报640余块,发放各类法律书籍近13万册,传单近46万张,解答法律咨询7000余人次。

树立典型,创建民主法治示范村。主抓农业工作,他不但关心农民的收入问题,也关注农民精神文化素质的提高。在他的指导下,制定了创建民主法治示范村工作方案,明确了标准。经过一年左右的开展,通过检查评比,发现了典型,总结了经验。促进了农村普法依法治理工作,落实了“四民主两公开”,使村干部的领导方式发生了改变,村里的民主议事、民主管理、民主决策、民主监督等有了极大提高。

突破死角,法律服务进社区。长期以来,城市开展法制宣传工作只注重在繁华街道设点,这种方法往往只是面向部分市民,忽视了绝大多数市民。按照长春市依法治市办的要求,就法律服务进社区提出了四项具体要求,即法制宣传进社区、依法行政进社区、法律服务进社区、依法自治进社区。他还积极探索法律服务进社区的方式方法,实行司法系统工作人员包保对接单位、社区制度,目前,a市司法行政系统100余人都与各基层单位实行了对接,包保了200多个单位的普法教育工作,并深入基层讲法制课200余场。鼓励街道社区和法律服务单位结成“法律服务进社区”共建对子,相互取长补短,共同开展。通过四项活动和不断的探索尝试,拓展了普法教育阵地,逐步形成了居民法律学习在社区、法律服务不出社区的普法新模式,为全面提高社区居民法律素质奠定了基础。活动中,各法律服务机构深入社区开展法律咨询场次,宣讲场,解答法律咨询件。通过各部门的努力,防止群众集体上访36起、400余人次,处理信访案件110件。

当前,a市正处于“四五”普法总结验收阶段,正以自律、求实、严谨、扎实的工作作风为实现a市依法治市目标而不断努力,为a市的普法和依法治理工作贡献着自己的力量。

桂梅先进事迹材料篇3

疫情就是命令,疫情就是召唤。刚刚值守完年班的他,果断决定放弃休假,主动请缨到一线抗疫,用实际行动践行医务工作者的使命和担当,他就是双林镇中心卫生院的一名年轻的临床医生__。

“我自愿报名申请加入分宜县人民医院的发热门诊工作,参加病毒性肺炎的诊疗活动……”打开他的《请战书》,短短数语,重若千钧。2月3日得到组织的批准后,他紧锁的眉头终于舒展开来。

他说现在这个时候,正需要我们实现学医的初心,兑现一名临床医生“决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。”的承诺和使命,我也坚信我们必将战胜疫情。__话语铿锵,稚嫩中带着一份坚定。

他说来到发热门诊的第一天穿上防护服,带好口罩、手套,真的有点喘不上气的感觉,首先是闷,感觉自己被放进了一个空的躯壳,困在里面,憋闷得出不来。其次是不能自由活动,不能深呼吸,因护目镜起雾,看不清迎面来的人员,说话全靠喊,自认为声音很大了,但对方有时听不清楚,要大声地喊几遍。

前天我们打电话问他现在怎么样?还好吗?一定注意保护自己。

他感慨地说,不经历这个特殊时期,都不知道自己这么能忍。半个多月以来,他有些内疚的是每天穿着防护服接触发热病人,为了家人和孩子的安全着想,不能回家,从他进入发热门诊那天开始,就一直未曾抱过女儿,未曾用胡渣扎过她的小脸,听她咯吱咯吱的笑声,虽然觉得有些内疚。但是职责所在,义不容辞,通过这些天在一线坚守,深深感到我们在疫情面前缺乏经验,仍有很多不足。在接诊发热患者过程中,从患者管理到医护人员自我防护,一直不断在改进,我也相信经过这次疫情的考验,以后我会做得更好!

这就是一个年轻医者的执着,一个年轻入党积极分子的责任担当,危难时刻,挺身而出,无私无畏,逆“疫”前行。

桂梅先进事迹材料篇4

她留给我们的是无尽的感动,而这感动还在延续。

时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士,她没有创造出什么惊天动地的奇迹,但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心,为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放,为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下,用奉献丈量着生命的长度……她,就是我院十病区护士王燕琴。

在专业知识、工作能力方面,王燕琴本着"把工作做的更好"这一目标,开拓创新意识,工作主动勤恳,认真负责,是科室的健康宣传员。还协助护士长做好院周会,护士长例会等的记录工作。业余时间积极学习充实自我,现在护理本科就读中,有较扎实的理论知识水平和操作技能水平,在医院组织的三基考试和技能竞赛中取得了一定的好成绩,参与了护理部组织的全院护士picc置管护理的培训工作和医院招工考试的操作技能评比工作,同时也代表本院参加了余杭区护理技能大比武获得了团体第一名,个人第一名的好成绩。

王燕琴总是微笑的面对每一位病人,视病人为亲人,收到患者和家属的好评。曾有一肿瘤晚期病人,体能虚弱,大便十余日未解,诉胀痛不适,夜间无家属陪护,灌肠后仍未解,她二话不说就给病人抠大便,抠出数粒坚硬大便,症状有所好转。大伯很感动,一直拉着她的手说:"小姑娘真的比我的亲人还像亲人。"平时夜间有些大手术后的病人和家属通常都很疲惫,不知不觉间就睡着了,她在巡视病房的时候会特别留心,适时帮患者倾倒尿袋,擦拭汗水,润润嘴唇等等,给家属以适当的休息时间。

桂梅先进事迹材料篇5

xx矿北井钻机队主要担负着各掘进头面的超前钻探工作,为确保生产区队正规循环,钻探一班四个小组13名职工在班长白瑞川的带领下积极开展组与组对手赛活动,把抓好防探水工作作为班组的工作目标。在日常生产中,他们顽强拼搏,攻坚克难,克服了地质构造复杂易塌孔、卡钻,钻孔出水等困难,他们团结协作,相互创造施工条件,始终保持了各地点的钻探需求,在劳动竞赛活动中,曾多次创出了小班实进尺百米以上的好成绩,为钻机队圆满完成任务发挥了积极作用,连续2年荣获冀中股份公司“安全先进班组”荣誉称号。

该班组在抓好安全生产的同时,还十分注重搞技术创新、小改革等活动。20xx年2月份,在9212皮带巷施工底板加固孔时,大部分钻孔出水量小于1m^3/h,注浆封孔时,水泥浆不能顺利压入钻孔,导致钻孔封孔不良,出现漏水、渗水等现象,针对这一问题,班组成员反复研究,多次进行封孔试验,最终确定了一个新的封孔工艺,采用该项工艺封孔后,彻底解决了钻孔注浆封孔漏水渗水的现象,并保证了全孔注浆的效果消除了安全隐患,保证了矿井的安全。

由于北井钻探工程量较大,且按措施所有钻孔需下两套止水套管,在生产过程中使用传统方法经常出现钻孔弯斜、下管难度大的问题,极大地阻碍了钻探施工速度。为此,该班组根据现场实际情况,研究图纸,研制出“钻孔扩孔导向器”,既保证了钻孔的平直顺畅,又缩短了下管时间,使钻孔质量得到了很大的提高,钻探施工效率提高30%以上。该班组率先建立标准化钻场,制作了多功能物料存放框,规范化钻机各部件摆放及油管排列方式,将标准化落实到实处,进而使得钻探现场进一步实现了安全化、标准化和整洁化,多次在公司安全生产标准化验收中一次通过,得到各级领导一致好评。

桂梅先进事迹材料篇6

男,现年三十岁,毕业于琼台师范学院。于20xx年参加工作,担任班主任已经有20xx年了,现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:

一、用“爱心”去感动童心

教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。

20xx年9月,我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。

书武是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给书武穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。书武同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,书武融入了同学们的游戏当中。

二、为人师表、树立榜样

人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

三、结合实际,创建有特色班级

我在班主任工作中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。 “榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

在班级集体活动方面,我坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、乒乓球比赛、作文比赛、讲故事比赛等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生积极参加各种比赛,其中“零分大王”——黎天星,在参加乒乓球比赛中获得第二名后,从此告别了零分。有自杀倾向的严居友,在参加班级朗读比赛中获得第三名后,还登上了“庆六一”的舞台。何瑞竹,在参加班级作文比赛中获得第一名,其诗歌《醒来吧妈妈》在海南法制报上刊登。

四、转变“后进生”

后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。比如:朱允乐是个调皮的学生,五年级考试的时候,从不写作文。要想改变他,打骂是行不通了,自己感悟是关键。犯错的时候,我都会叫他到我的宿舍,让他自己好好想想,错在哪里。周一到周五,11:30到12:30他会约上两个同学到我的宿舍学习,有时候做点练习,有时候他看着看着就睡着了,有时候跟我谈心。如今的他已经是华侨中学的高中生了。邢灿是个单亲家庭的孩子,英语成绩不理想。三科不平衡的学生考取重点中学,机会十分渺茫。英语老师怎么调,他的成绩就是上不去。第一次模拟考试,英语还是不及格。他的理解能力全班最好,记忆能力超好,应该是学习英语的料。我让邢灿找搭档,找个英语好的,数学一般的学生,两人互相交流。这一办法果然见效,第二次模拟考试英语获得七十几分。毕业考试的那天,我问他:“英语考得怎样?”他自信地说:“没有问题!”

五、加强家校联系,以真诚换真心

家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。陈文龙,是从大陆来海南上学的孩子。高个子,沉默寡言。第二学期报名的时候,唯有他不来报名。有的同学说,他不想来上学了。得知情况,我赶到了文龙家,找到了他的父母。家长说:“他说要去打工了,不想上学了,我们怎么劝他也不去。”长谈一番还是不起作用。第二天,我派上几个跟他关系较好的同学去劝他,可还是不起作用。发课本了,我还是留下一份给他,叫学生为他送去。我再次去家访。第三天,文龙终于来了。

我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,我也相信,在自己的不断努力与探索下,自己的工作也会越做越出色!

桂梅先进事迹材料篇7

路漫漫其修远兮,吾将上下而索。我叫王彦苏,是广灵县林关九年制学校初三的"一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首 做讲道德的中学生

儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习 做一个爱学习的中学生

小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作 做负责任的中学生

从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初三后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。

四、兴趣广泛 做有特长的中学生

从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

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